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我校第四场“教学有道”研讨会暨首场课程思政建设专题研讨会顺利举行2020-06-25

   第四场“教学有道”专题研讨会“课程思政教育怎么干?宝生部长告诉我们从勘探开始。勘探是什么?勘探就是要去课程中找金矿!” 2020年6月23日下午,紫金楼304报告厅里,彭向东教授与大家分享着紫金矿业学院课程思政建设经验。这里正在举行云顶4008集团手机登录首场课程思政建设专题研讨会。专题研讨会第一个主题《勘探、采掘、冶炼、加工——课程思政建设推进路径探索与实践》由紫金矿业学院副院长彭向东教授主讲。彭教授从党和国家对于...

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我校第二场“教学有道”研讨会顺利举行2020-06-12

   第二场“教学有道”研讨会为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,构建具有云顶4008集团手机登录特色的劳动教育课程体系,2020年6月11日下午,由教务处教学研究与师资培训中心主办的我校第二场“教学有道”研讨活动在行政北楼西215会议室举行。教务处负责人,有关学院教学院长,机电工程实践中心负责人参加研讨会。会上,教务处钟春玲副处长深入解读了中共中央国务院《关于全面加强新时代大中...

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课程思政在行动|“建”言献策,同心共“筑”2020-06-01

我校于2月1日发起“把牢政治方向,加强课程思政”倡议,进一步落实学校“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标,鼓励广大教师在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素并有机融入各门课程。此前已推送了17个学院的101个课程思政典型案例,本期将继续推送建筑与城乡规划学院的9个课程思政典型案例,以期给其他课程进行课程思政建设更多启迪。建...

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课程思政在行动|成“人”之美,“文”以载道2020-05-24

我校于2月1日发起“把牢政治方向,加强课程思政”倡议,进一步落实学校“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标,鼓励广大教师在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素并有机融入各门课程。此前已推送了16个学院的93个课程思政典型案例,本期将继续推送人文社科学院的8个课程思政典型案例,以期给其他课程进行课程思政建设更多启迪。人文社科学...

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课程思政在行动|中外交融,文明互鉴2020-05-14

我校于2月1日发起“把牢政治方向,加强课程思政”倡议,进一步落实学校“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标,鼓励广大教师在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素并有机融入各门课程。此前已推送了15个学院的89个课程思政典型案例,本期将继续推送外国语学院的4个课程思政典型案例,以期给其他课程进行课程思政建设更多启迪。外国语学院课...

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课程思政在行动|飞云掣“电”,同声共“气”2020-05-06

我校于2月1日发起“把牢政治方向,加强课程思政”倡议,进一步落实学校“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标,鼓励广大教师在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素并有机融入各门课程。此前已推送了14个学院的83个课程思政典型案例,本期将继续推送电气工程与自动化学院的6个课程思政典型案例,以期给其他课程进行课程思政建设更多启迪。电...

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课程思政在行动|以艺抗“疫”,凝心聚力2020-04-15

我校于2月1日发起“把牢政治方向,加强课程思政”倡议,进一步落实学校“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标,鼓励广大教师在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素并有机融入各门课程。此前已推送了13个学院的75个课程思政典型案例,本期将继续推送厦门工艺美术学院的8个课程思政典型案例,以期给其他课程进行课程思政建设更多启迪。厦门工...

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课程思政在行动|烛照数计,战役必胜2020-04-06

我校于2月1日发起“把牢政治方向,加强课程思政”倡议,进一步落实学校“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标,鼓励广大教师在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素并有机融入各门课程。此前已推送了12个学院的70个课程思政典型案例,本期将继续推送数学与计算机科学学院的5个课程思政典型案例,以期给其他课程进行课程思政建设更多启迪。数...

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